<生活餡餅>
一、活動名稱: |
生活餡餅 |
二、活動目標:
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生涯規劃(計劃)
| 具體目標:1.時間計劃。 |
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三、活動時間: |
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四、活動過程: |
- 記錄個人一週中作息的項目及內容,所佔時間。
- 說明各人時間的規劃分配作息,如果不同餡兒的餡 餅,了解形狀相同、內容不同。
- 腦力激盪-不同的時間長短,分配排列組合及評價的標準。
- 價值澄清-考慮個人因素和差異,調整比例。
- 製作-繪出餡餅分配圖,並著色以示區別。
- 討論如何利用短時間做出更效率的工作。
- 討論工作、休閒、休息各代表真正的意義及其互為因果互動的關係。
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五、注意事項: |
- 此活動可配合小學國語六年級 第十一卌 "小余看電視”進行。
- 採用腦力激盪、價值澄清、繪畫的活動方式。
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六、資料來源: |
”張開愛的網”改編 |
七、活動類別: |
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八、設計者: |
鄭梅合 |
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